Transversal

El Instituto de Desarrollo Local y Regional de la Universidad de La Frontera firmó un convenio con la Secretaría Regional Ministerial de Educación de La Araucanía para ejecutar el curso “Inteligencia Artificial e Innovación para la Gestión Institucional”, que capacitará a 68 funcionarios de la región entre junio y septiembre de 2026. Para su ejecución, el IDER contará con el respaldo académico del Instituto de Innovación y Emprendimiento iDEAUFRO. La inteligencia artificial llegó al corazón de la gestión pública de La Araucanía. La Seremi de Educación identificó una necesidad concreta en sus equipos: fortalecer las capacidades digitales de sus funcionarios para responder a los desafíos de un Estado cada vez más tecnológico. Fue así como nació este convenio con el IDER, que en alianza con iDEAUFRO diseñó un programa que no solo introduce conceptos de inteligencia artificial, sino que los aterriza directamente en el quehacer diario de quienes gestionan la educación pública regional. El curso, que forma parte del Plan Anual de Capacitación 2026 de la Seremi, se ejecutará en tres versiones entre junio y septiembre, con jornadas presenciales en el Campus Andrés Bello de la UFRO en Temuco y en el Campus Angol para los funcionarios de la provincia de Malleco. Cinco módulos para transformar la gestión pública regional El programa contempla 40 horas de formación presencial distribuidas en cinco módulos: transformación digital en el Estado, inteligencia artificial aplicada a la gestión pública, herramientas tecnológicas institucionales, seguridad digital y protección de datos, e innovación y mejora continua. La metodología combina un 40% de contenido teórico con un 60% de práctica, incluyendo simulaciones de situaciones laborales reales y una propuesta final de mejora aplicada al propio departamento de cada participante. “Para el IDER-UFRO, este convenio representa una oportunidad concreta de poner el conocimiento universitario al servicio del Estado regional. Capacitar a los funcionarios públicos en inteligencia artificial no es solo una actualización técnica: es preparar a las instituciones para responder mejor a los desafíos del territorio con las herramientas que el mundo de hoy exige”, señaló Camilo Rosas Flores, director del IDER-UFRO “La alianza entre ambos institutos fortalece la vinculación entre innovación, desarrollo territorial y formación continua. Esta articulación nos permite poner a disposición del sector público capacidades académicas y técnicas de alto nivel, integrando la experiencia del IDER en desarrollo regional con las capacidades de iDEAUFRO en innovación social, herramientas digitales y transferencia del conocimiento. Un trabajo conjunto que reafirma nuestro compromiso con la modernización del Estado y el fortalecimiento de capacidades en las provincias de Cautín y Malleco”, destacó Fabiola Vásquez Miranda, directora iDEAUFRO. Un Estado regional más preparado para el futuro digital Los funcionarios de la Secretaría Regional Ministerial de Educación de La Araucanía y sus Departamentos Provinciales contarán con herramientas concretas para transformar su trabajo diario. Incorporar inteligencia artificial, fortalecer la seguridad digital y optimizar procesos con tecnología son capacidades que este curso busca instalar directamente en los equipos que gestionan la educación pública de la región, para que puedan tomar mejores decisiones, agilizar trámites y ofrecer un servicio más eficiente a la ciudadanía. “El Ministerio de Educación tiene el mandato de fomentar el desarrollo y la innovación en todos sus niveles, y eso incluye a nuestros propios equipos. Este convenio con la UFRO nos permite llevar formación de calidad directamente a nuestros funcionarios, para que puedan incorporar la inteligencia artificial como una herramienta real en su gestión y así dar un mejor servicio a la ciudadanía de La Araucanía”, indicó Aarón Ríos Morales, Seremi de Educación de La Araucanía.

El Observatorio Laboral de La Araucanía ejecutado por la Universidad de La Frontera, la Municipalidad de Perquenco, la Seremi del Trabajo y Previsión Social, ChileValora y la Dirección Regional del Trabajo dan inicio al Estudio de Realidad Comunal, iniciativa inédita que busca identificar las brechas de capital humano entre los vecinos de Perquenco y las oportunidades laborales del Parque Industrial y Tecnológico de La Araucanía. En la Biblioteca Municipal Jorge Jobet de la comuna de Perquenco, se realizó el lanzamiento formal del estudio, que reunió a autoridades regionales, representantes municipales y actores del mundo productivo con un objetivo común: generar información para la toma de decisiones con una perspectiva territorial. La primera radiografía laboral de la comuna Perquenco carecía hasta hoy de datos sistematizados sobre el perfil de empleabilidad de sus habitantes en relación a qué trabajos buscan, qué formación tienen, qué barreras enfrentan y qué competencias necesitan para insertarse en el mercado laboral y en el Parque Industrial y Tecnológico de La Araucanía, por lo que este estudio viene a llenar ese vacío de información. “Perquenco contará con información sistematizada sobre quiénes son sus trabajadores y qué necesitan para acceder a empleos. Este estudio es la base para que las políticas públicas lleguen donde realmente se necesitan”, señaló Camilo Rosas Flores, director del Observatorio Laboral de La Araucanía. “Esta iniciativa nació desde la mesa de trabajo que lidera la Dirección Regional del Trabajo, y la Seremi ha sido parte activa desde el primer momento. El Ministerio del Trabajo y Previsión Social está comprometido con que la información generada aquí sirva para diseñar programas de capacitación y certificación pertinentes para el territorio. El Parque Industrial y Tecnológico de La Araucanía proyecta crecer, y esta comuna tiene una oportunidad de posicionarse como proveedora de capital humano para ese crecimiento, pero necesitamos saber exactamente qué perfiles tiene disponibles y qué brechas existen para la inserción efectiva de las personas buscadoras de empleo”, indicó Juan Pablo Carrasco, Seremi del Trabajo y Previsión Social de La Araucanía. El Parque Industrial: una oportunidad que Perquenco puede aprovechar Entre los meses de junio y agosto se aplicará una encuesta a personas buscadoras de empleo de Perquenco y quienes acuden a la OMIL por orientación laboral. Adicionalmente, se busca realizar entrevistas a empleadores del Parque Industrial y Tecnológico de La Araucanía y entrevistas a actores públicos presentes en la región. Los resultados orientarán programas de capacitación del Sence, certificación de competencias laborales de ChileValora e intermediación laboral de la Municipalidad, con datos concretos sobre la realidad del territorio. Por su parte, el alcalde de la comuna de Perquenco, Alejandro Sepúlveda Tapia, destacó que “llevamos tiempo mirando el Parque Industrial y Tecnológico de La Araucanía como una oportunidad para nuestra gente, y hoy damos un paso concreto para aprovecharla. Con este estudio vamos a saber cuáles son los perfiles laborales de las personas en Perquenco, qué saben hacer, qué quieren y qué necesitan para conseguir un buen trabajo. Eso nos va a permitir pedir programas de capacitación que tengan sentido para Perquenco, siempre orientados a mejorar la situación laboral de nuestra comuna”. El estudio es ejecutado por el Observatorio Laboral de La Araucanía, a cargo del IDER-UFRO, en colaboración con la Municipalidad de Perquenco, la Seremi del Trabajo y Previsión Social, la Dirección Regional del Trabajo y ChileValora.

A través del Instituto de Desarrollo Local y Regional, la UFRO firmó un convenio con el Instituto Nacional de la Juventud y la Agencia Presidencial de Cooperación Internacional de Colombia para ejecutar la Incubadora Juvenil de la Alianza del Pacífico, iniciativa que beneficiará a 200 jóvenes emprendedores rurales de Chile, Colombia, México y Perú. La Universidad de La Frontera, a través del Instituto de Desarrollo Local y Regional (IDER-UFRO), firmó un convenio con el Instituto Nacional de la Juventud (INJUV) y la Agencia Presidencial de Cooperación Internacional de Colombia (APC Colombia) para la ejecución del proyecto Territorios que Emprenden: Incubadora Juvenil de la Alianza del Pacífico. La iniciativa tiene por propósito fortalecer la autonomía económica de jóvenes con emprendimientos rurales en el sector silvoagropecuario de los cuatro países que integran la Alianza del Pacífico: Chile, Colombia, México y Perú. El proyecto parte de una premisa central: las juventudes rurales son agentes estratégicos de integración regional y desarrollo sostenible, pero históricamente han tenido acceso limitado a herramientas de formación, financiamiento y redes de apoyo. Frente a ese diagnóstico, la Incubadora Juvenil propone un modelo de acompañamiento integral con enfoque territorial y perspectiva de género transversal en todos sus componentes. Tres etapas para transformar emprendimientos rurales El proyecto se estructura en tres componentes que se desarrollarán de manera articulada entre junio y septiembre de 2026. El primero contempla un proceso formativo virtual de 36 horas, diseñado con pertinencia territorial y orientado a fortalecer las capacidades técnicas, digitales y de gestión de los participantes. El segundo componente consiste en un plan de mentorías especializadas y personalizadas para los 20 mejores emprendimientos seleccionados del proceso formativo. El tercero habilitará una comunidad virtual regional como espacio permanente de intercambio colaborativo entre jóvenes emprendedores de los cuatro países. La convocatoria pública para seleccionar a los 200 participantes, 50 por cada país, se abrirá próximamente a través de los canales institucionales del INJUV y de IDER-UFRO. Una vez completado ese proceso, el programa formativo dará inicio el 17 de junio de 2026, marcando el comienzo de una experiencia que conectará, por primera vez, a jóvenes emprendedores rurales de cuatro países en torno a un proyecto común. “Como INJUV valoramos profundamente la firma de este convenio porque refleja nuestro compromiso con las juventudes rurales y con la generación de oportunidades concretas para su desarrollo. Este proyecto permitirá que jóvenes emprendedores y emprendedoras de distintos territorios puedan fortalecer sus capacidades, ampliar sus redes y proyectar sus iniciativas más allá de sus comunidades. Creemos firmemente que las juventudes rurales tienen un enorme potencial para liderar procesos de innovación y desarrollo sostenible en sus territorios, y esta incubadora es una herramienta concreta para apoyar ese camino”, señaló el director nacional (s) del INJUV, Juan Alexis Acevedo. “Para el instituto, este convenio representa una oportunidad única de poner su experiencia en desarrollo local y territorial al servicio de jóvenes rurales que tienen ideas y emprendimientos concretos, pero que muchas veces no cuentan con las herramientas ni las redes para hacerlos crecer. Trabajar en el marco de la Alianza del Pacífico nos permite además ampliar esa mirada más allá de las fronteras, conectando realidades rurales que comparten desafíos comunes y que tienen mucho que aprenderse mutuamente”, señaló Camilo Rosas Flores, director del IDER-UFRO. La ejecución estará coordinada con el Grupo Técnico de Juventudes de la Alianza del Pacífico, integrado por representantes de los cuatro países, quienes cumplirán un rol de convocatoria, seguimiento y apoyo desde cada contexto local. El instituto contará además con el respaldo de INCUBTEC UFRO para el acompañamiento especializado a los emprendimientos seleccionados.

En el marco del convenio suscrito entre SernamEG Los Ríos e IDER-UFRO, se llevó a cabo una jornada formativa en la ciudad de Valdivia orientada a fortalecer las competencias técnicas y de abordaje integral de los equipos territoriales que trabajan con mujeres sobrevivientes de violencia en la región. Con la participación de cerca de 90 profesionales de distintos dispositivos especializados de la Región de Los Ríos, SernamEG e IDER-UFRO desarrollaron la jornada formativa “Prevención de las Violencias de Género”, instancia que reunió a equipos pertenecientes a los Centros de la Mujer (CDM), Residencias Transitorias (RT), Centro de Prevención Regional en Violencias de Género y Centros de Atención Especializada (CAE) quienes durante una jornada completa de trabajo compartieron herramientas, experiencias y estrategias de intervención especializadas. La actividad se enmarca en el convenio suscrito entre SernamEG Los Ríos e IDER-UFRO, y representa una nueva expresión del compromiso del instituto con el fortalecimiento de las capacidades de los equipos que trabajan en la atención y acompañamiento de mujeres sobrevivientes de violencia en el territorio. Formación con enfoque territorial y pertinencia técnica La jornada, desarrollada en modalidad presencial durante una jornada completa de ocho horas, abordó cuatro módulos temáticos: enfoque psicosocial, género e interseccionalidad; protocolos de atención y técnicas de comunicación; evaluación de riesgo y diseño de planes de seguridad; y detección e intervención en crisis ante ideación e intento suicida. La metodología combinó un 40% de formación teórica con un 60% de actividades prácticas, incorporando análisis de casos, simulaciones y ejercicios de reflexividad, con especial atención a las particularidades territoriales de la Región de Los Ríos. “Para el IDER-UFRO, ejecutar esta capacitación es una oportunidad concreta de poner el conocimiento de la universidad al servicio de quienes trabajan en primera línea con las mujeres que más lo necesitan. Fortalecer las competencias de los equipos territoriales en materia de violencia de género es una contribución directa al desarrollo local y al bienestar de las comunidades de la región”, señaló Camilo Rosas Flores, director del IDER-UFRO. Una articulación institucional que marca diferencia La directora regional de SernamEG Los Ríos, Loreto Cerda Mena, destacó la relevancia del trabajo conjunto con la academia: “La articulación interinstitucional es fundamental para seguir mejorando la respuesta del Estado hacia las mujeres sobrevivientes de violencia, especialmente en contextos complejos que requieren intervenciones especializadas y sensibles”. La jornada contempló además instancias de trabajo colaborativo y orientaciones para el desarrollo de actividades complementarias en modalidad virtual, fortaleciendo los procesos de formación continua de los equipos participantes.

La Comisión Nacional de Acreditación reconoció la calidad del programa impartido por el Instituto de Desarrollo Local y Regional de la Universidad de La Frontera, reafirmando su compromiso con la formación de especialistas capaces de incidir en los procesos de desarrollo territorial del país. El Magíster en Desarrollo Territorial y Políticas Públicas del Instituto de Desarrollo Local y Regional de la Universidad de La Frontera (IDER-UFRO) obtuvo la acreditación por tres años otorgada por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), reconocimiento que certifica la calidad académica del programa y respalda la formación de sus estudiantes y egresados como agentes de cambio con mirada crítica y fundamentada en el ámbito del desarrollo regional. El programa, orientado a profesionales que se desempeñan en municipios, servicios públicos, consultorías y organizaciones sociales, combina rigor académico, perspectiva interdisciplinaria y vinculación directa con los desafíos del desarrollo local y regional en Chile. Su metodología aplicada, que incluye el trabajo en proyectos vinculados a organizaciones reales del territorio, es una de las características que distinguen al magíster dentro de la oferta de postgrado de la región. Un reconocimiento que respalda a estudiantes y egresados La acreditación CNA no es solo un reconocimiento institucional: para quienes estudian o han egresado del programa, representa un sello de calidad que valida su formación ante empleadores, organismos públicos y la comunidad académica nacional. El magíster forma especialistas capaces de diseñar, gestionar y evaluar estrategias de desarrollo territorial con impacto real en el entorno, habilidades que hoy son fundamentales para enfrentar los desafíos de las regiones del país. “Esta acreditación es el resultado del trabajo comprometido de académicos, estudiantes y del equipo del instituto. Nos llena de orgullo porque valida no solo la calidad de nuestros contenidos, sino también el enfoque práctico y territorial que distingue a este programa. Para nuestros estudiantes y egresados, este sello representa la certeza de que su formación está a la altura de los más altos estándares nacionales”, señaló el Dr. Ignacio Rodríguez, director del Magíster en Desarrollo Territorial y Políticas Públicas. El programa continúa su trabajo en la formación de profesionales que contribuyan a enfrentar los desafíos del desarrollo desde una perspectiva situada, en diálogo permanente con las particularidades y necesidades de cada territorio. Quienes deseen obtener más información del programa pueden ingresar al sitio web desarrolloterritorial.ufro.cl, o contactarse al correo magister.ider@ufrontera.cl

La ceremonia conmemorativa incluyó la presentación de la cuenta pública institucional y el reconocimiento a la trayectoria de quienes han sido fundamentales en la consolidación del Instituto como referente regional en políticas públicas y desarrollo territorial. El Instituto de Desarrollo Local y Regional (IDER) de la Universidad de La Frontera conmemoró sus 25 años de trayectoria en una ceremonia realizada en el Auditorio Selva Saavedra, reafirmando su compromiso con los territorios, la descentralización y el fortalecimiento de la gestión pública regional. Fundado en el año 2000, el IDER nació con la misión de convertirse en un centro de pensamiento estratégico territorial. A lo largo de este cuarto de siglo, la institución ha consolidado un equipo interdisciplinario con sólida vinculación territorial, cuyo propósito es comprender las realidades regionales y desarrollar iniciativas que respondan a las necesidades específicas de cada territorio. Un cuarto de siglo de pensamiento estratégico territorial Durante la jornada conmemorativa, el director del IDER, Camilo Rosas Flores, presentó la cuenta pública “25 años de impacto territorial y desafíos para el desarrollo regional”, documento que permitió recorrer los hitos más significativos del Instituto durante este último periodo y su posicionamiento como referente en políticas públicas y transformación digital. El quehacer del IDER se fundamenta en articulaciones que propician la cooperación y procesos inter y transdisciplinares en el territorio. Los proyectos e iniciativas que desarrolla la institución integran a diversos actores de la comunidad universitaria, contemplando tanto profesionales y académicos como estudiantes de pregrado y postgrado, lo que ha permitido construir una mirada integral sobre los desafíos del desarrollo regional. Trayectorias que construyen historia institucional Uno de los momentos más emotivos de la ceremonia fue el reconocimiento especial a Margarita Contreras Fuentealba, secretaria administrativa del IDER, quien cumplió 25 años de servicio ininterrumpido en la institución. Su trayectoria que ha sido fundamental en la consolidación del instituto como referente regional, siendo parte de su memoria institucional y pilar en la vinculación con la Universidad y el territorio. Durante la conmemoración, se destacó la importancia del fortalecimiento de los equipos técnicos y la vinculación con el medio como una labor permanente. El desarrollo regional se entiende como un proceso continuo que se fortalece a través de alianzas estratégicas y el trabajo colaborativo con diversos actores territoriales. Tras un cuarto de siglo de trayectoria, el IDER mantiene vigente su misión de acompañar los procesos territoriales desde una perspectiva que busca hacer la gestión pública cada vez más eficiente y humana, consolidándose como un actor clave en la construcción de políticas públicas que respondan a las particularidades y necesidades de los territorios de La Araucanía y el país.