El programa del Instituto de Desarrollo Local y Regional de la Universidad de La Frontera recibió a su nueva cohorte de estudiantes, profesionales provenientes de distintas disciplinas comprometidos con la transformación territorial y el desarrollo regional.
El Instituto de Desarrollo Local y Regional de la Universidad de La Frontera (IDER-UFRO) dio inicio al año académico del Magíster en Desarrollo Territorial y Políticas Públicas, programa que en esta nueva cohorte reúne a profesionales en ejercicio provenientes de diversas disciplinas, marcando un nuevo ciclo en la formación de especialistas orientados a abordar problemáticas territoriales desde una perspectiva aplicada.
La apertura del año académico se desarrolló en el marco de una jornada inaugural encabezada por autoridades del instituto, instancia en la que se dio la bienvenida oficial a los estudiantes y se relevaron los principales desafíos que enfrenta actualmente el desarrollo regional en el país.
El Magíster en Desarrollo Territorial y Políticas Públicas es un programa orientado a profesionales que se desempeñan en municipios, servicios públicos, consultorías y organizaciones sociales. Su enfoque combina rigor académico, perspectiva interdisciplinaria y vinculación directa con los desafíos del desarrollo regional y local en Chile.
Un programa arraigado en el territorio
En este contexto, el director del Instituto de Desarrollo Local y Regional, Camilo Rosas Flores, destacó la relevancia de formar capacidades especializadas en el ámbito territorial. “El inicio de una nueva cohorte del Magíster en Desarrollo Territorial y Políticas Públicas reafirma nuestro compromiso como instituto con la formación de profesionales capaces de incidir en los procesos de desarrollo desde una mirada territorial. Este programa representa un espacio clave para fortalecer capacidades que hoy son fundamentales para enfrentar los desafíos de las regiones del país”, señaló.
Por su parte, el director del magíster, Dr. Ignacio Rodríguez, enfatizó el carácter práctico del proceso formativo y el perfil de quienes ingresan al programa. “Esta nueva generación de estudiantes se incorpora a un programa que busca no solo entregar herramientas conceptuales, sino también capacidades prácticas para intervenir en contextos reales. El desafío es formar profesionales que comprendan la complejidad del territorio y que puedan aportar a la toma de decisiones con una mirada crítica y fundamentada”, indicó.
A lo largo del año, los estudiantes desarrollarán habilidades para diseñar, gestionar y evaluar proyectos de desarrollo territorial, trabajando en proyectos vinculados a organizaciones reales de la región. Esta metodología aplicada es una de las características distintivas del programa, que busca que sus egresados sean agentes de cambio capaces de impulsar procesos de desarrollo más equitativos y coherentes con las particularidades de cada territorio.
Con este nuevo inicio académico, el Magíster en Desarrollo Territorial y Políticas Públicas continúa su trabajo en la formación de profesionales que contribuyan a enfrentar los desafíos del desarrollo desde una perspectiva situada, en diálogo con las particularidades y necesidades de cada territorio.
